2007年9月12日至13日，“全国美术学科研究生教育论坛”在新疆师范大学召开，本次会议由《美术观察》杂志社和新疆师范大学美术学院共同主办，《美术观察》杂志副主编李一和新疆师范美术学院院长康书增担任学术主持。论坛的议题是：1、当前美术学科研究生教育教学中存在的问题，2、实践类研究生的培养目标及其课程设置，3、艺术创作与理论研究的关系，4、国外美术学科研究生教育教学现状。会议共有来自中国艺术研究院《美术观察》杂志社、中国社会科学院哲学研究所、中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、天津美术学院、中国人民大学徐悲鸿艺术学院、南京艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院、新疆艺术学院、山西大学美术学院、西北大学艺术学院、华南师范大学美术学院、黑龙江师范大学艺术学院、四川师范大学艺术学院、河北师范大学美术学院、牡丹江师范学院美术系、新疆师范大学美术学院等全国高校和研究单位的代表近50人。新疆维吾尔自治区党委宣传部副部长施生田、新疆文化厅党组书记兼副厅长韩子勇、新疆教育厅副厅长孙也刚、新疆师范大学校长阿扎提苏里坦、中国艺术研究院《美术观察》杂志主编吕品田、中国美术家协会顾问哈孜•艾买提、新疆师范大学副校长范军、自治区学位办主任牟淑芳女士等领导出席了开幕式。应邀出席开幕式的还有新疆维吾尔自治区党委宣传部文艺处、新疆美术家协会、新疆教育学院艺术分院、新疆大学艺术设计学院，以及新疆师范大学各职能部门的领导。到会的新闻媒体有：中国文化报、新疆日报、新疆电视台、新疆经济报、新疆兵团电视台、新疆教育电视台、新疆教育报、新疆晨报等。同时，新疆师范大学美术学院的教师和在读研究生也列席了本次会议，开幕式由康书增主持。

　　孙也刚先生在开幕式上首先致辞，他说：自治区教育厅对这此次论坛非常关注，我受教育厅委托来出席这个大会。在此，我代表自治区教育厅，对此次全国美术学科研究生教育论坛的顺利召开表示热烈的祝贺，对各位专家的到来表示热烈的欢迎，向关心、支持此次论坛的各界朋友表示衷心的感谢！新疆师范大学一贯重视和支持特色学科的发展，将美术学科列入了学校优先发展的重点学科。2003年，新疆师范大学美术学院获得美术学硕士学位授予权，填补了我区美术学科研究生教育的空白，为自治区的高等美术教育事业作出了自己应有的贡献。相信在新疆师范大学党委的重视下，在全体与会代表的共同努力下，此次论坛一定能够成为一次交流经验、增进友谊、求实创新的盛会。让我们共同努力，为不断完善美术学科研究生教育的科学化、规范化建设，深入探索美术专业研究生教育的学科规律，集思广益、献计献策、开拓进取，为进一步提高我国美术学科的研究生教育教学质量，提出积极的建议与对策。

　　阿扎提•苏里坦先生在致辞中说：本次论坛是全国美术学科研究生教育领域召开的首次学术会议，会议的主办者《美术观察》是中国美术理论研究的权威核心期刊，新疆师范大学美术学院能够与中国《美术观察》杂志社共同主办此次会议，我们感到非常荣幸。各位专家学者能够来到新疆参加该论坛，无疑对促进我国美术学科研究生教育的健康发展、增强我校与内地高校和科研院所的交流，推动我校的学科建设和人才培养工作，提升学校科研水平都有十分重要的意义。我校非常重视美术学科的发展，已将该学科列入我校优先发展的重点学科，并正在努力争取自治区重点学科，希望各位代表对我们的工作给予指导和帮助。

　　哈孜•艾买提先生在致辞中说：我非常感谢《美术观察》杂志社和师范大学美术学院能够召开这个会议,同时热情欢迎全国各地的专家到我们新疆来参加这个会议。从1957到1997，我从事美术教育工作整整40年，对这个美术教育有比较浓厚的感情,我听到召开这个会议的消息特别激动、特别高兴。因为我们新疆的美术美术教育事业发展到今天这个规模，咱们这个新疆师范大学美术学院有了硕士点，听说现在的研究生有120个，研究生导师有二十几个，这个发展速度是很了不得的。我相信这个会议在这里召开，必定对我们新疆的美术教育事业发展，还会起到积极的推动作用。

　　吕品田先生为论坛作了主旨发言，他说由于时代对研究生教育提出了更高的要求，扩招对研究生教育的办学条件和培养质量提出了新的挑战，我们今天在此召开这个论坛非常具有现实意义，也是及时的，有积极意义的。希望这一论坛的召开，对美术学科研究生教育，特别是实践类的美术专业研究生教育做一些探讨和交流，并希望借助于大家的智慧与经验，在一些问题上形成共识、找到对策。

　　会议开的比较紧凑、热烈、认真，各个代表都做了充分准备，既谈出了自己的观点，也体现了学术交流的互动性。这次会议讨论的问题涉及到研究生教学的方方面面，分别针对研究生的教学、培养目标、课程设置、教学评估标准等很多方面存在的问题，提出了自己的看法。这里面既有宏观的把握又有具体的分析，既有对历史的回顾又有对未来的设想，既谈成就也谈发展的问题，既谈研究生的学习也谈导师的自我完善，既谈理论也谈实践，既涉及到国内各院校的特点又涉及到国外的研究生教育状况。这次会议的特点是理论与实践相结合，会议的针对性强，既发现问题又力求解决问题，会议的学术成果是代表们提出了具有建设性的意见。

　　关于研究生的培养目标问题，张杰先生的发言很有激情，他谈的重点是研究生教育的定位问题，提出要适应社会的多元需求，谈到导师和学校的多种类型之间的关系，对这种关系的梳理是非常有价值的。他还谈到研究生培养的集中性和多样性矛盾，同时也提出了建设性的意见，希望各个院校在培养研究生上要强调自己的优势，将本科生和研究生的培养结合起来，并介绍了川美在这方面的优势与经验。张杰的发言在代表和学生中引起了很大反响。高卉民谈的是针对扩招以后学生如何学和导师如何教的问题，他提出了对学生学习能力的培养，要培养学生的学会研究方法和提高创造能力。他还特别提到两点：一是通常大家都说取长补短，他提出要取长补长；第二点是学生不能盲目的模仿导师，要有自己的面貌。张友宪提出研究生教育要坚持可持续发展。马永宽重点谈了怎样对研究生进行政治思想道德教育的引导，他说研究生不仅仅是搞学术研究，政治学习不是可有可无的，这涉及到一个人的品德和做人问题。康书增提出了美术学科实践类研究生教育的特殊性问题，但这一点并没有得到应有的重视。汪清谈到研究生学习不是本科学习的延续，强调导师应该挖掘学生的长处，使学生养成独立研究的能力，并强调师范类研究生要发挥师范类研究生自己的优势。

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