新华网北京１２月１４日专电（新华社记者 廖翊） 著名硬笔书法家庞中华，１３日在北京做了一个主题为“书法、艺术、人生”的演讲。

　　曾为地质勘探队员的庞中华，虽已年届７旬，但仍身姿矫健、神采沛然，用洪亮的声音侃侃而谈。

　　讲堂视频播放着庞中华近３０年的人生之旅：授课足迹从国内到了世界各地，数度走入联合国总部；“桃李”遍植神州，芬芳中外；授课方式从运笔入手，变成从音乐、弹奏入门；其开发的书写笔，实现了航天员的太空书写……在传统阅读日衰、键盘书写日甚之时，庞中华的学员在扩展，讲堂在扩张，影响在扩大。

　　“一切来自于悟。”庞中华说。

　　他悟到什么了？从白居易的《琵琶行》中，他恍然看见“指法”与“笔法”的“通道”；在颜真卿的书法、贝多芬的交响乐中，感受到以线条、韵律传达感情的异曲同工。

　　于是，他的行走之旅多了一个忠实伴侣——手风琴。庞中华能弹一手好风琴，以其变幻无穷的“指法”，根据对各种书法风格的体悟，用不同弹奏和变奏，表现中国书法的精神内蕴。美国人、德国人、俄罗斯人分别从本民族最熟悉的《新年好》《欢乐颂》《喀秋莎》等旋律的变奏中，感悟到本民族音乐与中国汉字书写的神奇关联，知道了王羲之、颜真卿、褚遂良……庞中华背着手风琴，一再受邀走入联合国总部。

　　“一个完全不懂外文的我，与一批批完全不懂汉语的外国人，达成了快乐的交流，唤起了他们对中国书法的兴趣。”庞中华展示出联合国官员们练习的一幅幅书法作品，引来惊叹。

　　“所以，我今天不谈技法，写字太简单。”庞中华说。正是他那一个个充满趣味的人生小故事，给人以“创造力”的深沉思考——

　　他从小放牛，与泥土为伴；

　　他做过２０年地质勘探队员，与大山相依；

　　他无家学传承，更无名师指点，“我的老师出生于１６００多年前，他叫王羲之，我是他的函授学生”……

　　然而，正是这看似“放养”的“野生”状态，滋养、茁壮了今天的庞中华。

　　“比如，我从过去地质队员经历中，感受到探矿与书法、乃至其他事业发展的共性——凡是无人涉及之处，可能就有丰富矿藏。”

　　类似感悟，多之又多；每到节点，必然浮起。

　　活法决定书法，乃至事业高度。这决定了他的思路，他的创造，他的创新，他的激情，乃至于他的不老。

Tags：王羲之   我的老师   庞中华