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四川美院举行“全国高等美术院校实验室建设与实验教学”研讨会

兰亭书童 2014-02-02 画闻 评论

  作为庆祝四川美术学院建校70周年校庆年主题学术活动之一,2010515日,“全国高等美术院校实验室建设与实验教学”研讨会在原生态,富于艺术情调和人文关怀的四川美术学院大学城校区隆重举行。

  研讨会特别邀请了教育部高教司实验室处副处长李津石女士、重庆市教委副主任牟延林教授出席。包括中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、西安美术学院、云南艺术学院、山东工艺美术学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院、上海大学艺术学院、湖南大学、湖南工业大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、中南民族大学、太原理工大学等全国十大高等美术院校、七所专业艺术高校和四所拥有国家级实验教学示范中心的综合性高校共计21所高校实验教学中心负责人参加了研讨会。

  上午10点,“全国高等美术院校实验室建设与实验教学”研讨会准时召开。四川美术学院副校长张杰主持会议。校领导詹培民、罗中立、黄政、罗力、张杰、侯宝川等出席研讨会。

  罗中立校长在欢迎辞中,代表全校师生员工向来宾以及各位领导的莅临表示热烈的欢迎和衷心感谢。希望通过此次研讨会的举行,能从各兄弟院校汲取更多成功经验,进一步加强实验室建设与管理,推进实验教学的改革与发展。

  重庆市教委副主任牟延林教授认为,学校艺术实验教学中心的建设,从最初的不知道、不了解、不认可,到成为重庆市实验教学示范中心、教育部(国家级)艺术实验教学中心,是一个了不起的发展过程。中心建成后,吸引了重庆、西部乃至全国的高校来参观学习。牟延林副主任总结出该校艺术实验中心的三大特点:一是实验教学理念,二是实验教学方法,三是实验对人成长的尊重。

  教育部高教司实验室处副处长李津石在发言中指出,这次研讨会在全国尚属首次,对于高等美术教育加强实验实践环节有着深远意义。李津石副处长向与会同志介绍了近年来对全国高校实验室建设成效的调研情况,其在调研过程中发现有五个方面的变化:一是实验室建设工作在高等院校中的地位逐年提高;二是实验教学队伍的整体水平提高;三是实验教学改革逐步深入;四是资源开放和共享程度进一步加强;五是示范辐射作用的发挥日益充分。同时在调研过程中也发现了一些问题:一是认识上有差异,二是内涵建设不够,三是投入条件的差异和区别比较明显。她指出,高等美术院校的实验室建设还需要更加的规范化和系统化,需要各院校给予大力支持。

  研讨会紧紧围绕美术类实验中心的建设与管理、实验课程建设与人材培养模式改革、国家级实验教学示范中心的验收等主题展开深入交流与研讨。

  四川美术学院实验中心主任潘召南、清华大学美术学院常务副院长郑曙旸、云南艺术学院副院长李小明、中央美术学院教务处处长王晓琳、中国美术学院公共基础实验中心主任吴屹、南京艺术学院数字媒体艺术实验中心主任庄曜、天津美术学院实验中心主任范敏、太原理工大学轻纺工程与美术学院副院长张建平、山东工艺美术学院教务处处长董占军先后在会上发言。

  之后,与会代表围绕实验教师的队伍建设、工资待遇,实验课程的设置、实验课时量的计算,实验室管理制度的完善以及如何将实验室建设与地方经济紧密结合、如何做到产学研相结合、如何更加高效得整合资源、实验室建设经费投入、国家级实验中心验收标准等问题,展开了积极讨论。

  四川美术学院党委书记詹培民在总结讲话中指出,此次研讨会呈现三大特点:一是交流与探讨。与会同志对实验室建设和实验教学情况进行了深入交流,对存在的问题和困难作了共同探讨;二是实践与理论的结合。会议将实验实践上升到了理论高度来认识、总结和归纳;三是会上与会下的互动。会议议程进行井然有序,气氛轻松愉快体现艺术自由特点。研讨会得到了上级领导和兄弟院校的高度重视和大力支持,会议层次较高,收效显著。此外,此次研讨会旨在加强高等美术院校实验室建设,增进各校实验中心交流,深化实验教学改革,对重庆市高校实验教学示范中心的建设和实验教学的改革与发展有积极的影响。

  会议开始前,与会代表在四川美术学院常务副校长罗力、副校长张杰、实验中心主任潘召南的陪同下,参观了该校艺术实验教学中心,并充分肯定了四川美术学院艺术实验中心的建设规模、实验教学模式以及所取得的丰硕成果。

  四川美术学院经历70年的办学历程和实验教学的探索,该校艺术实验教学中心在秉承创新办学传统和培养学生个性化、多样化发展的教学中,凝练出适合该校教学特征的实验教学理念,即“跨域融合”——跨越学科领域、跨越校际隔阂、跨越理论的局限,实现艺术与科技的融合、实现校际优势资源的融合、实现知识与现实的融合。以自由与包容的艺术学术思想,在互动与启发的教学过程中重塑学生的知识结构。根据实验教学理念制定了明确的实验教学定位,即以培养学生自主创新能力和启发学生艺术心智为核心,以创新型实验为主导的艺术实验教学体系。

  在教学方式上,实现了由课堂传授式教学转向实验启发式教学;在教学层次上,实现了从基础实验教学为主提升到以专业实验教学为主。构建了由设计、绘画、雕塑、工艺、影视5个实验教学功能模块为主体的实验教学体系,建立了系统的运行管理制度,为学校创新人才培养和提升区域艺术教育水平发挥重要的作用,为中国文化艺术发展做出了重要贡献。艺术实验教学中心现建有1个材料超市、20个实验室、45个车间及工作室、1个陈列区、2个多功能教室、2个管理办公室。实验教学学时数为34万人时/年,开设实验课程153门(其中《泥塑》、《创意服装设计》、《现代绘画技法》三门实验课程被评为重庆市级精品课程)。此外,四川美术学院“艺术实验教学中心”先后被重庆市教委评为“重庆市实验教学示范中心”、“重庆市艺术学研究生教育创新基地”。2009年,被教育部评为“教育部(国家级)艺术实验教学中心”。

 

 

Tags:研讨会   美院   实验教学   实验室建设   全国

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